“95后”大学生手机使用习惯与思想引领对策研究——以江苏高校为例

摘要

以智能手机为代表的新媒体和"互联网+"时代的到来,使得传统的照本宣科式的高校思想政治教育工作遇到了强劲的挑战和冲击。在充分掌握了"95后"大学生的手机使用习惯特点后,进行了符合新时代发展趋势和要求下的思想引领对策研究。