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杨晓丹;
黑龙江省大庆市东风中学;
高中化学; 绿色化学实验; 实验设计;
机译:趣味实验在高中化学实验教学中的应用研究
机译:Biginelli和mannich在大学有机化学实验室进行多组分反应。一种绿色化学原理的教学方法[实验有机化学教室中的Biginelli和mannich多组分反应。绿色化学概念的教学方法]
机译:高中化学实验教学的改进策略
机译:绿色化学原理在化学实验教学中的创新应用
机译:杂环合成的新进展及其在绿色化学中的应用。 I.使用相转移催化剂(Aliquat-336)简单且基本上一锅合成N-胺化的杂环。二。药学上重要的吡咯衍生物的合成。三,在绿色化学中的应用:在无溶剂的中性条件下,表面活性剂介导的环境友好的芳族酯裂解和酯交换反应。
机译:冷却地回收沥青混合物:实验室性能和初步M-E设计分析
机译:由D-果糖合成环氧洛酮:在有机化学实验室中以绿色化学原理为重点的教学实验由D-果糖合成环氧洛芬:在有机化学实验室课程中以绿色化学原理为重点的教学实验
机译:sOLERas - 沙特大学太阳能冷却实验室项目:费萨尔国王大学。设计分析研究。第1卷。设计评审报告,数据采集计划和实验计划
机译:通过集成,顺序和串并联光化学和其他化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过集成的或顺序的光化学和电化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过微流控,芯片实验室和绿色化学应用的集成,顺序和串联并行光化学及其他化学过程进行化学合成和分析
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