关于小升初衔接的模式探讨

摘要

小升初衔接目的是帮助和指导小学生以积极、健康的心态尽快适应新的学习生活。近年来,关于小升初衔接问题的研究取得了一定的成果,但主要聚焦于学习上的衔接,还没有一个整体的衔接模式,我们在课题研究中初步总结出了一个总体的衔接模式,简称为11224模式。即:一个组织,一个课题,两个角色,两个内容,四方配合。介绍于此,供大家参考。