语文项目招标式探究

摘要

在学校大力进行的大环境中,我作为攻关组的一员,也满怀热情地投入到改革的热潮中.课堂教学的探究是整个语文改革的最大难点,所以,我们都在尝试用探究多元化的教学方式.我刚好今年是教高年级,学生的语文综合素养有了一定的积淀,所以,我尝试着大胆颠覆课堂的角色,让孩子们自己来当小老师,而我甘愿成为他们的"学生"和智囊团一员,让学生成为学习的主人,是想让这种学习的方式也能走进我们的课堂.