小学低年级口语交际教学之我见

摘要

口语交际能力，不仅仅是一个人能说会道的问题，也是理解别人，与人沟通，和社会交往所必需的能力问题，更是能否融入群体与人相处，与人合作的重要问题。特别是在大力提倡全面提高小学生素质的今天，高质量的口语表达与交际能力，有助于学生书面语言的学习和积累，也有助于学生学好其他课程。因此，我们必须鼓励学生从低年级开始就加强口语交际能力训练。