音乐在弱智儿童智力启迪教育中的研究

摘要

伴随着社会的不断发展，人们的生活水平有了很大提升，人们越来越关注弱智群体，在弱智群体中的每一个人都具有很多潜力和潜能有待开发出来，相关实践和数据表明，将音乐进行充分运用，使其对人的智力进行启迪，这已经成为了一种开发人智力最好的方式方法，因此，在我国的幼儿教育领域中，人们已经越来越多的将音乐充分运用到弱智儿童的智力开发过程中，并且努力地对社会实践进行配合，笔者认为，我国人民总体社会素质已经提升到了一个全新的水平上，我国立足于世界的民族之林已经成为了一种真正的现实，本文中，笔者就对音乐在弱智儿童智力启迪教育进行研究。