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“90后”大学生价值观与主观幸福感的关系研究

             

摘要

在分析“90”后大学生主观幸福感、价值观现状的基础上,研究探讨价值观与主观幸福感的关系,并提出高校加强“90”后大学生价值观教育的对策。

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