初中数学对培养学生情感和自信心的探讨

摘要

初中数学的情感与自信心是由学生在对本学科所采取的看法引起的对数学的喜好心理状态。只有积极的数学情感才有可能引起学生学好数学的自信心，两者相辅相成。在初中数学课程中实现情感目标的关键是把情感态度渗透到日常的教育教学之中。