首页> 中文期刊>中国校外教育:上旬 >基于学生自主学习能力培养的高中化学教学探究

基于学生自主学习能力培养的高中化学教学探究

     

摘要

高中化学作为一门基础性的学科,日益受到广大家长和学生的重视。从最近一些年的高考化学评卷分析中得知,信息题是大部分学生丢分的关键,由此如何在大量信息中攫取有用的知识即自主学习能力,应当作为高中化学教学的重中之重。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号