高中英语课堂教学中学生自主学习能力的培养策略

摘要

高中英语课堂上的一切教学活动,都是为了促进学生的发展,但是传统英语教学模式下的灌输性教学,却常常忽略学生主体性的培养,所以很多学生习惯于被动式的英语学习,没有具备相应的自主学习能力,这对学生的英语学习和长远发展大为不利。所以说,高中英语教师在教学实践中应当提高对于学生自主学习能力培养的重视程度,引导学生开展更多自主性、高效性的学习。