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吴建宏;
云南省普洱市景东特殊教育学校;
特殊教育; 学校; 文化建设; 现状; 问题; 重要性; 实践;
机译:特殊教育与特殊教育和特殊教育的安全和卫生教育
机译:承史立诗,崇实求是——湖南第一师范学院第一附属小学学校文化建设探索
机译:校长在促进学校文化建设方面的贡献,以有效管理和提高学业成绩
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:特殊教育“准备差距”:西部地区特殊教育顾问对宾夕法尼亚州学校领导者特殊教育能力的看法。
机译:Neoadjuvant化疗:中国早期乳腺癌患者的实践与思考
机译:性别作为学校文化建设的二元观念
机译:州长残疾人和特殊教育委员会2001-2006阿拉斯加州计划。创造改善残疾人和接受特殊教育服务的学生的改变
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:特殊教育自由程序
机译:投影仪用于特殊教育的方法和有针对性的教育设备
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