探究心理学策略在高职学校班级管理中的运用

摘要

高职学校作为我国高等教育的重要成员,一直以来都是人才输出的重要根据地。而高职学校良好的班级管理是促进学校发展的强大力量,针对高职学校学生的特点,探究心理学策略在高职班级管理中的运用,旨在通过这些探究提高高职学校的整体实力,推进我国教育事业的发展。