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线段图在小学数学应用题教学中的作用

         

摘要

小学数学应用题是教学的重点、难点,很多应用题题目叙述抽象、数量关系复杂,小学生对这种题,理解较为困难。教师教学如果只是枯燥地从字面上给学生分析题意,用语言表达数量关系,这样造成的结果往往是:老师口干舌燥,学生一脸茫然。做一百道题,不如掌握一种类型的解题方法。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第8期|61|共1页
  • 作者

    张兆贤;

  • 作者单位

    甘肃省天祝藏族自治县松山镇教育辅导站;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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