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邱彧华;
福建省龙岩市上杭县第二实验小学;
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机译:探析爱国主义思想在高中政治教学中的渗透
机译:现代数学思想在教学中的渗透
机译:缩小数字鸿沟:评估城市研究生教师教育学生的信息素养知识,以及他们是否愿意将信息素养融入教学中。
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机译:数学建模思想在概率统计教学中的整合
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机译:双阀渗透泵的小数量逆渗透压系统
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机译:快速反应器的STEP发生器中水渗透或蒸汽渗透成氮的建模连接,尤其是带有双管的连接
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