传统文化与课堂教学实践的研究——让课堂教学在传统文化中奏响一支优美和谐的旋律

摘要

和谐教育是以促进学生基本素质全面和谐充分发展作为目标的.教师要成为学生学习的伙伴、生活的朋友,并在传统文化中循循善诱,将中华传统文化的火种代代相传,以自身良好的状态去感染和影响学生.学生的潜能在体验中不断发展,有更多智慧在感悟中生成.