首页> 中文期刊> 《教育艺术》 >校园欺凌问题成因及其解决策略

校园欺凌问题成因及其解决策略

         

摘要

最近几年,校园欺凌事件频繁发生,而且还出现某些比较严重的案件。所谓校园欺凌,简单说是针对个人或是团队对其他人的身体亦或是心理进行长久攻击亦或是语言上的欺辱。在诸多学校中,小学校园里出现欺凌事件占大部分比例,而这些欺凌事件的发生会对小学生的身心带来较大影响。尽管可能身体的创伤已经好了,但是阴影却挥之不去。所以,无论是对于学校还是家庭来说都要对此情况引起重视,避免欺凌事件的出现。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第3期|33|共1页
  • 作者

    王玉民;

  • 作者单位

    甘肃省永昌县河西堡第三小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号