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电教媒体在小学语文课堂教学的作用

         

摘要

电教媒体越来越广泛的运用,为农村小学语文教学改革提供了良好的契机。实践证明,由于电教媒体的使用,大大提高了农村小学的语文教学质量。但全观农村小学语文课堂教学,仍存在着令人忧虑的事实:动用电教媒体一味追求形式的"活跃""新奇",而对教学的实际效果考虑不够。例如:在描述人物形象和景物特点时,常常在未充分发挥学生的想象或积极思维之前,就出示幻灯片或投影片,严重束缚了学生的想象力的发展。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2018年第2期|31|共1页
  • 作者

    程劲松;

  • 作者单位

    安徽省池州市东至县花园乡中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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