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杨文俊;
甘肃金昌市第二中学;
机译:“那里的人只是希望被躺下:™:在澳大利亚卧龙岗的“夜生活”中体现和性别化的社会空间实践–那里的男人只是在等待与某人睡觉”:澳洲卧龙岗夜游的体现性和通用性的社会空间实践
机译:物理体现的社会行为者是否比无肉体的社会行为者好?:物理体现,触觉交互和人与人之间的孤独对人机交互的影响
机译:学习体现活动框架:体现认知的社会文化框架
机译:基于多种课程的“大级教学,小课堂讨论”教学实践与探讨
机译:工作级志愿,社会流动和阶级转型的经验:社会学和班上对体现自我的存在影响
机译:灵长类动物杏仁核中的社会等级制体现反映了我们社会互动的情感歧义
机译:固体现代性与液体现代性社会工程之间的体育教育固体现代性与液体现代性社会工程之间的体育教育 b>
机译:未充分利用与潜在关系:缩小课堂技术差距
机译:钟表和声学装置在某些情况下体现了体育或国际社会的感觉
机译:地板适应马匹或高出勤率的形式的体现,特别是体育活动或大净空区域
机译:用于获得高频大强度电场的装置和体现这种装置的装置
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