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浅谈如何提高谈心效果

         

摘要

谈心是班主任做好思想工作的主要形式。通过谈心,既可以增进老师和学生之间的感情,又可以相互交流思想,解除思想上的某些“疙瘩”。随着社会的飞速发展,小学高年级学生的思想已不再“单纯”。老师只有真正走进学生的心里,才能真正解决学生的思想问题。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2009年第4期|4-5|共2页
  • 作者

    梁瑞格;

  • 作者单位

    河北巨鹿县辛庄校区上疃小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育学;
  • 关键词

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