让兴趣教学贯穿初中英语课堂全过程

摘要

@@ <英语课程标准>指出:"激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,是基础教育阶段英语课程教学的重要目标."初中生的特点是自我约束、自我控制能力不强.如果英语教学中只是单纯沿用传统教学模式、使用传统教学方法进行机械地讲解,填鸭式地向学生灌输,他们便会不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性.如何才能激发初中生的学习兴趣,使之成为学生学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点.