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让体育课“活”起来 “动”起来

         

摘要

《体育与健康课程标准》(2011年修订版)中明确指出:“激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯”是中小学体育与健康课程的基本理念之一。在当前的农村中小学体育课堂教学中,基于器械、设施及师资力量等诸多条件的限制,课堂教学自由化,教学模式单一化,甚至有时还会出现“放野马”式的教学,如此种种,既严重挫伤了学生参与体育运动的兴趣,导致体育教学质量上不去,同时因为缺乏必要的体育锻炼,影响了学生健康地成长。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2013年第7期|59|共1页
  • 作者

    梅崇铁;

  • 作者单位

    江苏省海安县教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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