生物复习效率低下成因分析及对策

摘要

一轮复习是高考复习中至关重要的一环,我们花了很多时间和精力,但学生的状态却达不到预期效果,多次重复的知识点还是不会,错过的题还错。笔者通过反思自己的复习工作,认为是以下两方面原因造成的。成因一：过分依赖学案,复习方式单一,课堂气氛沉闷很多老师过分依赖学案,用学案代替了课本和板书,备课思路越来越窄,将备学案当成唯一任务,不去思考如何优化教学环节,更有甚者,上课照本宣科,导致课堂变成了学案的填空。