基于“互联网+”时代下高职院校会计人才培养的思考

摘要

在“互联网+”时代下,新技术的应用对会计行业产生了重大影响。经济国际化和复杂化会会计人员的素质提出更高要求。面对现状,高职院校在对于会计人才培养上要适应新形势的要求,会计专业教材紧跟时代,会计专业教师成功转型,会计专业学生自主学习。