基于DEA方法求解财政转移支付效率评价难题

摘要

从教育的供给和需求关系看,一项政策的初衷与实施的效果往往存在不一致性。自分税制改革以来,转移支付成为平衡地区间差异的重要调节工具,本文选取“全面改薄”这一阶段性政策为研究对象,运用数据包络分析(DEA)方法开展政策效率评价,对政策实施前后基本公共服务均等化水平进行对比分析。结合省情、市情进一步对指标进行深度解读,理解指标背后的经济内涵。建议动态跟踪财政专项转移支付的效率变化,建立常态化的评价机制,为消除义务教育服务均等化进程中的体制性障碍提供政策依据。