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符晓; 方磊; 张雪峰; 梁丽华; 王晓红;
黑龙江民族职业学院;
职业岗位能力; 精准教学; 于工作过程导向; 高职院校; 特点与构建; 最优发展; 课程体系; 高职物流专业;
机译:基于HTML智能教学模式的高职院校艺术专业教学体系构建
机译:构建专业障碍:青年工作中的价值观,原则和道德规范
机译:基于“工作过程”的高职院校工程造价专业课程体系建设
机译:社会工作学生在与被诊断患有严重精神疾病的消费者合作时认可以恢复为导向的原则和做法。
机译:员工在两种不同紧急情况下所感知的患者安全文化部门与团队一起引入以流程为导向的工作模式之前和之后分流和精益原则:反复的横断面研究
机译:高职机制专业工作过程系统化课程体系开发改革与实践
机译:中央拉帕汉诺克模型发展原则。中央拉帕汉诺克圆桌会议的共识:斯塔福德县,斯波特西瓦尼亚县和弗吉尼亚州弗雷德里克斯堡的发展,保护,场地设计,公共安全和监管专业人员工作组
机译:Contractors Calendar是一个基于Web的应用程序,它使熟练的专业人士有机会预测并发布他们的即刻和即将到来的可用合同,以在专门构建的就业和劳动力计划网站上进行合同工作。访问该网站的准雇主可以确定那些与自己相符的专业人员,并在准雇主要求其服务的时间范围内与自己联系。
机译:物流大楼商业物流建筑的构建方法,涉及基于调整后的布局选择模块化建筑要素的集合,并基于调整后的布局构建所选的模块化建筑要素
机译:专业人士,例如医生,绩效评估方法,涉及通过考虑以学习为导向的考试表现和以工作为导向的职业表现来对职业表现进行全面评估
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