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王天佑; 张亚囡;
河南大学口腔医学院;
河南大学医学院;
经济新常态; 价值观教育; 大学生; 就业创业; 价值; 路径;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:开普敦:探索文化价值观对大学生创业自我效能的影响
机译:大学生成就动机、职业价值观与创业意向的关系——以北京大学为例
机译:在创业教育的角度下促进大学生就业能力的解决方案
机译:促进大学生对公民价值观的承诺的机构有效性:天主教高等教育和拉丁裔学生。
机译:创业教育和创业自我效能感对大学生创业意向的影响研究
机译:新媒体环境下大学生社会主义核心价值观的教育路径分析
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:带有竹条的竹筒,用于价值观教育
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