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浅谈高职国贸专业SPT实践教学体系的构建——以浙江越秀外国语学院国际经济与贸易专业为例

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通过探讨高职SPT实践教学体系的内涵,在此基础上提出了由目标体系、内容体系、管理体系和质量保证体系构成的高职SPT实践教学体系.以浙江越秀外国语院国际经济与贸易专业为例,提出了如何构建高职国际与贸易专业的SPT实践教学体系.

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来源
《经济研究导刊》 |2009年第20期|266-269|共4页
作者
梁媛媛;
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作者单位

浙江越秀外国语学院,浙江,绍兴,312000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
高职; 实践教学体系; 国贸专业;

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