大学生创业培训效果反馈机制研究

摘要

如何在本科职业大学教育阶段更好地提高学生的就业能力,是当前本科职业大学教育的一项非常重要的指标。基于此,本文以本科职业大学创业培训作为主要研究对象,并以创业创新学院作为实践研究对象,对当前我国本科职业大学创业培训工作的现实意义进行分析,探究创业培训效果反馈的实际问题,探求本科职业大学培训效果反馈机制的策略,为提升大学生就业创业能力提供相关思路与参考。