首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >老路新走.效在其中——小学语文家庭作业分层布置的策略与思考

老路新走.效在其中——小学语文家庭作业分层布置的策略与思考

         

摘要

语文家庭作业无疑是使学生把所学知识应用到生活中的重要途径,作为语文教师要提高对语文作业的认识,精心设计,让作业成为学生认识世界,了解生活的一个渠道,成为学生自我表现的一个平台,从而发挥语文作业的真正作用,全面提升学生的语文素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号