浅谈初中语文文言文教学的有效策略研究

摘要

中华文化源远流长,浩瀚的历史文化都承载在厚重的以文言文写成的古籍之中。语文中的文言文是对古人语言运用形式的一种学习,这种语言是我国传统文化的精髓,有着古人语言应用的语法特点,其与现代语法有着很多的不同,因此在学习过程中很多学生对文言文的理解难度较大,学习效果不佳。但实际上,若老师能掌握并实施有效的文言文教学方法,将抽象、难以理解的内容化难为易、化繁为简,那么也可改善和提升学生学习文言文的效果。