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浅谈中职学校计算机基础课教学改革

         

摘要

@@ 近几年,虽然中职学校计算机专业毕业生的数量急剧增加,但距离企业的要求似乎越来越远.在中职学校的计算机教学过程中普遍存在着学生的学习起点参差不齐,教学内容的更新跟不上计算机技术的发展,考核形式单一,部分教学内容重复等问题.

著录项

  • 来源
    《东西南北·教育》 |2010年第2期|92|共1页
  • 作者

    张东旭;

  • 作者单位

    辽宁省本溪市机电工程学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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