多姿多彩的小学语文课堂

摘要

陶行知先生说：“教师应该激发学生的学习兴趣，因为治学以兴趣为主。兴趣愈多，则从事弥力；从事弥力，则成效愈著。”我们知道，学生所学的教材内容来源于生活，课本是生活的记录。如果学生课前对课文内容有了感性的了解、直接的体验，那么将特别有利于其对文本的学习。因此，教师可根据教材内容，提前组织学生进行观察、游览、搜集资料等实践活动，让学生在活动中体验生活，感受生活的乐趣，激起学习的兴趣。