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陈宇卫; 顾方琦; 张军; 闫素萍; 庆梅; 张春枝;
安徽省地震局,安徽,合肥,230031;
安庆市科学技术委员会,安徽,安庆,246001;
安庆市地震局,安徽,安庆,246001;
大华北地区; 地震活动特征; 空间演化;
机译：空间可变土壤隧道收敛的概率分析：土壤性质分布类型的重要性
机译：根据跨标记的数据分析动物的空间分布类型（以挖掘钻头为例）
机译：Bal路支省地震空间存在的统计分析：地震活动性集群
机译：华北地区连续大雪中不同积雪的特征分析
机译：不同级别高中数学制备中的第一年大学生两种不同入口级数学课程的最终课程成绩分析
机译：空间卫星技术从地球观测提供的地震活动性空间预测
机译：A）的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和：在大学有关这些水平Ketle（1995，93-95）指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 （例如，哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部，一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库，用于研究和类空间是建筑的不同院系）。如果长期，我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择，不要将指纹更耐用，而不是正确含有的指纹。 B）表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里，何时何种方式。该人建设的理论突出了识别，远距离和差异化过程的角色复杂。 c）分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统，这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法，完善它们，使它们在从未完成培训过程中进化。此外，如果我们设想的教育为需要道德价值的行为，这意味着： - “教育是由它自己故意的性质，因此，让我们的意图可以实现，我们将有计划，系统化我们干预的专业人员（从示教）。 -教育追求整体和功能训练，因此，内容不能仅限于概念，但还应该包括程序，技能，战略和价值观，标准和态度，以这样的方式，他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译：南大盆地地震活动性评价及其与区域构造格局的关系
机译：钢筋混凝土低层建筑的空间基础模块化和整体式选项中特殊地面条件和地震活动性的构建平台
机译：具有两种不同环境的第一和第二种传递空间之间的气密连接材料传递通道的气密连接结构
机译：包含字线的组件至少包含部分含第二种金属的晶状体，并且比第二种含金属的材料具有不同的结晶度
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