用放大镜看孩子的优点

摘要

今天的活动《这是我的家》，主要是通过观察客厅的各种布局图让幼儿学习方位名词．如“椅子在桌子的旁边”、“花瓶在桌子上面”等。在操作环节，我给他们提供了一个只有沙发、地板和墙壁的客厅图片，并提供了一些家具贴纸，包括电视、挂钟、鞋柜、小熊玩具、花瓶、壁画等。让他们根据自己的想法设计一个客厅。我想他们理解了方位名词，并且也能运用方位名词来表达，