“爸爸温暖周”为“伙伴课程”添砖加瓦

摘要

在很多家庭抚育孩子的过程中,父亲的育儿参与度明显不足。妈妈们在养育孩子时往往更注重孩子的安全,在给孩子的活动示范中所展示的坚毅特质就不明显。幼儿天性好动,对周围事物充满好奇,喜欢探索和询问,更需要父职教育给予勇敢、坚毅的品质示范。基于此,很多幼儿园在配备男教师的同时,也越来越重视探究爸爸参与幼儿园活动的方式。本期,本栏目集中展示几种幼儿园组织爸爸们参与家园共育的模式,有的以特定时间为维度,有的以特长团队为依托,有的以社区为场域。希望这组稿件能为大家提供一些可借鉴的实践策略。