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3~6岁儿童非言语智力水平对词汇水平的影响研究

     

摘要

对南京市鼓楼区183名3~6岁儿童的非言语智力和词汇水平进行测查发现,儿童非言语智力整体处于中等及以上水平,词汇水平整体较好,非言语智力水平对词汇水平具有显著的正向影响,即儿童非言语智力水平越高,词汇水平也越高。研究者据此提出相关建议。

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