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黄都; 殷凤;
华东师范大学,课程与教学研究所,上海,200062;
网络中介; 复杂学习; AAA-lab; 基于问题和项目的学习;
机译:拥抱复杂性:高等教育学习环境设计和评估的社会科学系统方法
机译:将复杂的项目管理视为复杂的问题解决方案:分布式知识管理的观点
机译:复杂模糊软超群,复杂模糊软超环和复杂模糊软超理想的简介
机译:特别会议:在大学工程设计课程中评估在复杂和现实问题的基于问题的服务学习(PBSL)项目中的学生学习结果
机译:工科学生对复杂电路的理解:对学生先验知识,学习环境设计和内容性质的交集的调查。
机译:深度植物表象:用于复杂植物表型任务的深度学习平台
机译:复杂项目管理作为复杂问题解决:分布式知识管理视角
机译:非线性规划技术在复杂系统问题中的应用利用非线性规划技术研究复杂系统问题
机译:(54)标题:一种扩展商务智能系统的形式和功能的基于内容的方法(57)摘要:商务智能(BI)系统具有通过以下方式将其功能扩展到项目生命周期之外的能力:具体内容。复杂的多维查询被解释为原子子表达式的树,这些原子子表达式组合成类似解析树的结构以形成整体查询。每个子树在提供适当的上下文时都是有效的。任何子树都可以是作为应用程序内容存储的表达模板,该表达模板在生成时使用带有实例特定参数的简单文本替换来生成多维表达语法。该系统包括一个复杂的类型系统和语义层,使用户摆脱了使用OLAP数据库所固有的复杂性。商业智能专家可以为每个作为内容的表达模板提供类型和语义提示。
机译:区域,城镇或城市电网的维护方法;开发项目架设过程中的电网维护方法;建筑物,结构,建筑物的复杂性,工业复杂性项目的维修和/或改造过程中的电网维护方法;区域,城镇或城市的运输复杂项目的重建和/或架设期间的电网维护的方法和方法
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
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