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培养初中生阅读理解监控能力的学习网站设计研究

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阅读理解监控能力是阅读理解能力的核心.根据初中生阅读理解监控能力的水平以及阅读理解监控能力形成的基本规律,设计培养学生阅读理解监控能力的学习网站,并利用该网站开展有效的学习活动.

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来源
《电化教育研究》 |2009年第3期|80-82|共3页
作者
宋耀武; 崔佳;
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作者单位

河北大学教育科学学院,河北,保定,071000;

中国地质大学长城学院,河北,保定,071000;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
初中生; 阅读理解监控; 学习网站;

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