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基于VPTP的商科大学生创新创业能力培养模式研究

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摘要

文章分析了创新创业教育的内涵及其在商科教育中的价值定位,梳理了商科大学生创新创业教育目标框架,基于VPTP(虚拟实践教学平台)建构了商科大学生创新创业能力培养模式.将VPTP合理地嵌入当前商科大学教育培养模式中,可以有效解决商科类大学生创新创业能力培养与社会实践相分离的问题.

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来源
《电化教育研究》 |2014年第10期|48-52|共5页
作者
严玉萍;
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作者单位

上海商学院旅游与食品学院,上海 201400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
VPTP(虚拟实践教学平台); 商科; 创新创业能力; 培养模式;

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