退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘三女牙; 彭晛; 刘智; 孙建文; 刘海;
华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉 430079;
MOOC; 文本评论; 话题挖掘; LDA;
机译:误解:学习者 - 学习者在大规模开放在线课程中的学习者 - 学习者互动(MOOC)
机译:在MOOC课程评论中调查学习者的行为和话语内容
机译:了解学习者的大规模开放在线课程的完工意图(MOOCS):人格特质的作用和个人创新
机译:基于学习者评论的MOOCS诊断评估:分析层次过程(AHP)方法
机译:Moocs开发?对印度学习者的研究及其在大规模开放在线课程中的经验
机译:学习者在Covid-19期间Moocs的人口统计分类:作者分析通过基于语义和句法表示的深度学习
机译:错误:学习者 - 学习者的性质和水平在大规模开放的在线课程中的学习者 - 学习者互动(MOOC)
机译:ada(商标)培训课程:高级ada话题L305教师指南。第2卷
机译:基于累积学生课程数据处理的MOOCS系统中对等审阅请求的分配方法
机译:基于累积学生课程数据处理的个性化MOOCS系统论坛帖子表示方法
机译:更新新学习者的在线课程顺序,同时保留先前学习者的在线课程顺序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。