红色文化在幼儿教育中的传承与发展

摘要

立德树人是教育的根本任务,红色文化是拓宽立德树人内涵的新路径。幼儿园应挖掘红色文化中蕴含的精神,把它和培养幼儿的道德品质、亲社会行为等联系起来,用适宜的方式进行红色文化教育。幼儿身心发展的特点决定了幼儿园传承红色文化不能以教师传授历史知识、灌输道理为主要形式,而是要遵循幼儿学习与发展的规律和特点,将符合幼儿认知方式的红色文化内容巧妙融入教学、游戏、日常生活之中,使幼儿自然而然地受到红色文化的熏陶,为幼儿的人生打下鲜红的底色。