利用文言文教学,提高学生写作能力刍议

摘要

现在高中生写作普遍存在无东西可写,不知如何去写的问题,在高中生生活单调、阅历浅、接触面窄的情况下,充分开发和利用教材中所选录的文言文资源,狠抓文本鉴赏,不失为是一个切实可行的好办法。