有效对话教学中营造和谐课堂氛围

摘要

对话是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念，一种新型的教学文化，即在教学过程中，建立在民主、平等基础上的人、文本和环境之间激荡起的心灵共振和呼应。平等的对话过程应是师生相互倾听与应答的过程。语文教学理应通过这种交流、商谈，通过共同感的获得或理解能力的养成，使教学中的人共同分享教学活动中的愉悦。