首页> 中文期刊> 《神州》 >小学软笔书法之点画教学策略探究

小学软笔书法之点画教学策略探究

             

摘要

书法是汉字文化的艺术瑰宝。对于点画的研究是开展各种书法教学的基础。在教学中,教师应明确了点画的教学重点,能够准确地实现教授目标,使学生能够在有限的时间内学会点画的技能,从而达到事半功倍的效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号