基于人本理念的高中英语分层教学浅议

摘要

英语教育是高中教育过程中的一个重要内容,随着素质教育不断发展,高中教育目标也渐渐发生了改变,英语作为一门实践型语言学科,在高中教学体系中的地位很高。本文基于以人为本的基本理念,对高中英语教学存在的问题进行分析,并且对分层教学策略进行探讨,旨在提高高中英语教学水平。