高中生数学思维障碍的处理方法

摘要

对于我们来说,经常会在数学课堂感觉到自己学习的知识不够用,在实际做题目的过程中经常会感到盲目,对于一道数学题不知道该如何下笔.特别是距离高考的日期越来越近,在模拟考试中自己发挥的水平越来越不理想.针对这种情况,本文主要从高中学生数学思维障碍的形成原因出发,对高中数学思维障碍的具体表现进行深入分析,在分析的过程中阐述如何使高中学生数学思维障碍得到突破.