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对初中英语教学生活化的思考

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摘要

英语来源于生活,也要应用于生活.本文结合笔者多年的教学经验,就如何使初中英语教学生活化提出了一些教学策略,旨在提高初中英语教学效率,进而提高初中生英语学习动机和积极性,激发学生学习英语的兴趣.

著录项

来源
《神州（中旬刊）》 |2012年第7期|121-121|共1页
作者
郭焕娥;
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作者单位

河南省洛阳市栾川县潭头初中;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语; 生活化; 策略;

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