善歌继其声、善教继其志——小学语文课堂导语艺术

摘要

《礼记》中有这样一句话＂善歌者使人继其声,善教者使人继其志。＂其实,教学如艺术,也需要继其声、继其志。一堂课好的开篇似一台好戏的引人入胜的＂序幕＂,会给学生留下＂开课有益＂的＂内心体验＂,激起强烈的情意反应。因此作为教师,特别是一名语文教师,她睿智怡情的导语会使一堂课熠熠生辉。那什么样的导语才算是好的导语呢？首先,生动有＂趣＂。在上课伊始,生动有趣、引人入胜的导语能迅速把学生分散的思想集中到课堂上来,激起学生的学习热情和求知欲望,从而顺利地完成教学任务。