让学生在阅读中感受文本的美

摘要

《语文课程标准》在关于阅读教学的建议中指出“:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.”文质兼美的语文教材为我们展现了一个璀璨夺目的美的世界.我们应积极引导学生通过文本阅读感受语文之美.语文教学是真善美的统一,是以求真为基础向善的迈进；而美则是向着善的目标迈进的最佳途径.因此我认为,语文课堂教学既是一门科学,又是一门艺术.而阅读是学生应该掌握的一项基本技能.让学生在阅读中提升写作技能、开拓视界、放飞心灵,进而在享受中去阅读,这是做为一个语文教师应该做到的.合理运用阅读能够逐步培养学生探究性学习和创造性学习的能力,教师要引导学生在读中体会情感,在读中获取信息,在读中得到精神的享受.