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张颖;
大庆职业学院教务处;
育人模式; 教育品牌; 创新;
机译:高等职业教育劳动育人模式的探索
机译:体育人类学与进化教育研究:探索体育人类学学生的进化推理
机译:品牌塑造新城市:探索沙特阿拉伯的品牌塑造
机译:信息技术企业与教育的互动:高等教育人才培养模式的探索
机译:在信仰型高校的营销活动中使用品牌塑造制度形象的探索。
机译:探索环境变量在区域规模生态系统中塑造海底生物多样性组成的模式中的作用
机译:通过委员会对高等教育机构进行品牌塑造:内部品牌分析和管理流程的探索
机译:全新:品牌塑造对军品服装可接受性的探索性研究
机译:通过教育媒体及相关计算机和软件平台进行品牌塑造的方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在手动模式下搜索品牌名称的方法,系统,品牌名称的过程数据库以及在手动模式下存储用于搜索品牌名称的程序的介质
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